1. Должна ли Украина стать федеративным государством?
    1. Да, однозначно - 927 (78%)
       
    2. Скорее да - 102 (9%)
       
    3. Всё равно - 51 (4%)
       
    4. Не знаю - 44 (4%)
       
    5. Нет, однозначно - 38 (3%)
       
    6. Скорее нет - 25 (2%)
       



Пусть меня научат!

Пусть меня научат!

Как руководителю компании совершенствовать свои знания и навыки? Что выбрать – классическое бизнес-обучение или самообразование?

И звестно, что многие исключительно уважаемые в культурном сообществе и, собственно, сделавшие в свое время карьеру интеллектуалов люди не получали систематического образования, подтвержденного дипломами государственного образца. Академик Иван Бунин не доучился в гимназии, поэт и лауреат Нобелевской премии по литературе Иосиф Бродский не имел аттестата об окончании средней школы. Это, впрочем, ничуть не мешало обоим читать лекции в университетах с мировым именем и по сей день оставаться вполне полноценными властителями дум. Кажется, если уж самообразование может поднять человека на такую (практически недосягаемую для выпускника MBA) интеллектуальную высоту, зачем тратить деньги и время на обучение руководящих работников и владельцев бизнеса? Любой руководитель компании или топ-менеджер может образовывать себя сам – необходимо только приложить определенные усилия. Вот тут-то и кроется главная сложность самообразования в бизнесе: мало кто может с уверенностью сказать, в каком направлении необходимо эти усилия прилагать. Руководителю подчас непросто самостоятельно определить, каких именно знаний ему не хватает и как их получить самостоятельно. В этом смысле Бродскому с Буниным было проще – они занимались любимым делом.

«ПЕРСОНАЛ АПГРЕЙД»
«Самообразование – возможный вариант, но он не всем доступен»

Заури ЗУГАШВИЛИ Эффективность самообразования для руководителя во многом зависит от самомотивации и навыков работы с неструктурированной информацией. Если руководитель самомотивирован на повышение собственной квалификации, то он вполне может попробовать заниматься этим самостоятельно. Но тут возникает другая проблема: умение находить информацию, вычленять наиболее значимую, акцептовать и далее применять на практике. Если руководитель в принципе владеет подобными навыками, то вероятность позитивного результата довольно высока. Сразу стоит оговориться: такими навыками обладают очень немногие. И для всех остальных есть профессиональные тренеры, тренинговые компании, курсы и бизнес-университеты. Идеальным образовательным рецептом для руководителя мог бы стать микс из постоянного самообразования (чтения специальной литературы) и работы с коучером, который сумеет грамотно сориентировать руководителя, в каких случаях самообразовываться, а в каких – обращаться к провайдерам тренинговых услуг.

Заури ЗУГАШВИЛИ, управляющий партнер

«АЙТОН»
«Выбирая между обучением и самообразованием, разумно выбрать и то, и другое»
Андрей САЕНКО

Я думаю, правильный ответ кроется в понимании того, что мы стремимся реализовать через обучение. Обучение вовсе не означает процесс загрузки тех или иных объемов данных в наш мозг. Ключевая задача эффективного обучения – привить навык работы с информацией, а именно – находить, собирать, анализировать и делать самостоятельные выводы. Способность выносить собственные суждения, основываясь на полученной информации, – ключ к эффективному обучению в любой форме. Без этого, что самообучение, что посещение тренингов и курсов – всего лишь пустая трата времени и денег. Еще Конфуций утверждал, что нельзя научить, можно только научиться.
Что же касается выбора между тренингом и самостоятельным изучением материалов, то здесь нет и никогда не было конфликта. Оба этих метода развития руководителя необходимы, и ни один из них не может считаться самодостаточным или способным заменить собою другой. Выбор же одного из них как единственного порождает ущербность в развитии.

Андрей САЕНКО, бизнес-тренер

«БИЗНЕС-ФОРВАРД»
«Оба способа хороши, если они эффективны в предлагаемых обстоятельствах»
Владимир КУСАКИН Когда я начал заниматься бизнесом, завершив научную карьеру, не хватало знаний, помогающих решить элементарные задачи, связанные с организацией собственного дела. Ответы на эти вопросы нашел самостоятельно и, к сожалению, методом проб и ошибок. Общался с бизнесменами, пользовался их советами и рекомендациями. Сегодня стараюсь читать профессиональную литературу, но предварительно обязательно уточняю, насколько успешен автор книги в практической деятельности и доходчивым ли языком он посвящает читателя в тайны бизнеса.

Мой опыт показывает: приобретать знания и навыки приходится и самостоятельно, и с помощью специалистов в той или иной сфере деятельности. Казалось бы, последний вариант предпочтительнее – к чему изобретать велосипед? Но, увы, далеко не все курсы, тренеры и консультанты дают нужные тебе знания, которые можно применить на практике. Получаемую информацию зачастую не удается трансформировать в навыки, а люди, которые берутся учить других, сами, как выясняется, не проверяли жизнеспособность своих теоретических выкладок.

Владимир КУСАКИН, президент




Источник: http://www.nastol.ru/Go/ViewArticle?id=544
Прочитано: 1050 раз
(Нет голосов)
ВКонтакт Facebook Google Plus Одноклассники Twitter Livejournal Liveinternet Mail.Ru

Назад в раздел



Материал по теме


 
Текст сообщения*
Защита от автоматических сообщений
Загрузить изображение
 

Новые интервью

Способна ли Национальная программа развития Дальнего Востока улучшить качество и уровень жизни дальневосточников? Общественная экспертиза Нацпрограммы

Способна ли Национальная программа развития Дальнего Востока улучшить качество и уровень жизни дальневосточников? Общественная экспертиза Нацпрограммы

Министерством РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики разработана «Национальная программа социально-экономического развития Дальнего Востока до 2025 года и в перспективе до 2035 года». В сентябре 2019 года, во время проведения в г. Владивостоке ВЭФ, она будет представлена Президенту РФ В.В.Путину.  Читать далее >>

Александр Жириков: Если в России системные реформы не начнутся в 2019 году, то не помогут ни национальные программы, ни триллионы рублей и ничто иное

Александр Жириков: Если в России системные реформы не начнутся в 2019 году, то не помогут ни национальные программы, ни триллионы рублей и ничто иное

Зададимся вопросом, почему США все время пытаются придавить, принизить Россию, организовали нескончаемую череду всяких санкций? На наш взгляд, потому, что Россия богатая, но экономически слабая.  Читать далее >>

Александр Жириков: России не обойтись без реформы исполнительной власти

Александр Жириков: России не обойтись без реформы исполнительной власти

В госуправлении накопились системные проблемы, препятствующие развитию России. Государственной машиной управляют некомпетентные чиновники. Требуется незамедлительное проведение реформы исполнительной власти. Какой она должна быть?

Читать далее >>
Другие интервью